为进一步提高全省办学体系教职工对开放教育办学评估的认识，深化对评估内涵及要求的理解，切实做好迎评各项准备工作，10月5日,学校举办管理人员迎评辅导培训会。校长钟毓宁出席会议并讲话，副校长汤春来主持会议，全省办学体系近800名管理、技术人员通过线上、线下形式参加会议。

基层电大分会场

  培训会上，教学质量管理与评估中心主任饶雨泰作了专题辅导培训。他带领大家共同回顾了电大办学发展历史，介绍了国家开放大学办学评估的基本情况，强调了“开大文化”“创优提质”“三治”等重要内容，详细讲解了学校评估评建核心工作，并从远程电话访谈、实地座谈、应答技巧等方面给与指导建议。

  钟毓宁肯定了全省办学体系启动评估工作以来取得的成绩，对下一步迎接评估提出了指导意见。第一，强化主体意识，不缺位。各级校领导、管理人员和技术人员是承担和实施管理职能的主体。一要当好主人翁。人人都是湖北开大的代言人，人人都要为评估尽义务做贡献，人人都要将“体系共建共治共享”理念根植于心、外化于行。二要从整体着眼。评估是全省办学体系每个单位、每个人的事，方方面面都要做好万全准备。三要从本职着手。发挥工作主动性和创造性，以实际行动保障各项工作高效运行。第二，坚定争优决心，不懈怠。开放教育评估争优目标一定要坚定，争优的关键是各项工作要走在全国开大体系前列，做到三“辩证”、三“增强”。一要辩证的认识开放教育质量，增强对开放教育的认可度。二要辩证的认识我们自己的工作现状，增强迎接评估工作的底气。三要辩证的认识我们自己的发展战略，增强开放教育发展的信心。第三，要求每分必争，不畏难。进入冲刺阶段，要汇聚评估争优的精气神。一要做到同频共振。各单位要严格落实工作部署、严守时间节点，做好对上衔接、对下指导、部门协同。二要做到有奖有责。对为评估做出突出贡献的单位和个人予以表彰，对玩忽职守，对评估造成不良影响的单位个人追责问责。三要做到对标对表。找准关键点、创新点和突破点，拿出务实有效措施。

校长钟毓宁讲话

  钟毓宁强调，全省办学体系要做到上下一盘棋，师生一条心，以饱满度热情、高昂的斗志、严谨的作风、扎实的工作投入到迎评工作中。

汤春来在主持会议中指出，开放教育办学评估是一种独具特色、线上线下、点多面广的庞大系统工程。一年多来，在校党委行政的高度重视下、在省校多部门的全力参与下、在市县电大的辛勤工作下，迎评工作在“强基础、补短板、创特色、树品牌”方面取得了阶段性胜利，收获了阶段性成果，现在已经到了冲锋冲刺、决战决胜的最后关头，每个人都应该成为这场大事件中的亲历者和参与者，每个人都应该成为这个大舞台上的表演者和出彩者。他就如何做好访谈准备提出五个具体要求：一是思想要重视；二是心态要摆正；三是学习要抓紧；四是演练要认真；五是方法要得当。希望大家上下齐心，用“优秀”的光彩擦亮新生的湖北开放大学这块金字招牌。